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HY-9900S型多媒體全數字語音學習系統

HY-9900S數字語言學習系統(全數字語音室設備)基于全球的TCP/IP架構與的高效32位ARM嵌入式處理技術,緊扣教育部全新課改教學大綱要求,并結合科學的輔助教學思想,豐富的學習資料,徹底突破了傳統語音室只作單純教學工具,非人性化的特點,大大提高了學生學習效率。秉承以人為本,注重語音室的實用性的宗旨,該系統在無PC情況下亦可實現基本教學功能,是國內市場領先的現代化數字語言學習系統。


教學主控臺

學生桌

的嵌入式內核:基于嵌入式系統平臺搭建的數字化語言互動教學模式實驗室,語音終端產品不是簡單的單片機加解碼技術,而采用標準的32位ARM 7系列CPU嵌入式處理芯片,處理速度快,性能強勁穩定。

產品集成度高、性能穩定可靠: 在設計上采用了大規模數字化集成電路,減少了大量模擬元器件,有利于降低故障率。加強產品化建設,使用壓膜線簡化線路,學生終端采用模塊集中供電,既安全可靠又便于安裝、維護。配備了系統自檢功能,通過自檢功能可自動檢測出故障的部件。

聲音實時流暢、音質完美逼真:語音傳輸線采用獨立RJ-45線傳輸,運用UDP協議,用于音頻的傳輸與處理,從而確保語音傳輸無延時,無斷裂。終端產品完成了UcOS 系統程序的移植,專業的聲音處理芯片匹配合適的采樣頻率,從而保證音質清晰逼真,并且學生終端可支持點播MP3、WAVE音頻格式文件。

系統可擴展性強大:單個教室支持穩定的用戶終端數量追多可以達到192個;中央控制器追多支持8套節目同時使用,支持包括錄音機、錄像機、VCD、DVD和CATV等多種節目源外部設備的擴充接入。

維護方便、布線簡單:系統采用的IP數字網絡結構,數據傳輸線路只需用一根標準的超五類數據網線即可,布線簡單,維護方便,實現聲音/圖像/控制的多線合一,系統連接的外設是標準化產品,即使用戶自主更換設備也方便。

高精密安全電源:AC220V輸入,DC+9V輸出的安全電壓,完善的過流,過壓和欠壓等保護,遇到系統短路等問題即自動斷電,重新插電后即可恢復。分散式供電模式,避免了集中供電因電源故障引起的整個系統癱瘓問題

超強的數字錄音:學生終端錄音文件統一由教師電腦硬盤保存,在教師電腦硬盤允許狀態下學生終端可實現無限制錄音時長。錄音文件自動存儲在教師指定的目錄(與學生座位編號相對應),學生可反復收聽、反復練習,達到口語訓練的追佳效果。

領先的文本點播:學生終端除可以點播教學資料庫中的語音資源外,并可進行點播教學資料庫中的文本資源,實現可視化文本點播。

強大的編輯功能:從教師的課堂現場錄音到英文資料的實時錄入和編輯,課件編輯器在教材編輯和考卷編輯方面顯示了其強大的功能。

豐富的教學資料:緊扣教育部全新英語教學大綱要求,并結合科學的輔助教學思想,系統擁有豐富齊全的教學資料(小學、初中、高中、大學等英語學習資料)。

優異的自動靜噪:無聲音時可以關閉通道,減少網絡傳輸,禁止噪音。

HY-9900S數字語言學習系統特點

不依賴計算機的語音通訊系統:傳統的語音室問題是:一旦計算機出現故障不能工作,全班就“集體失聲”,而一般情況下,受各種因素影響,計算機出現故障的情況非常普遍,因此,獨立的語音通訊系統的好處是:可代替電腦實現除標準考+試外的所有功能,以保證正常教學。

便捷的操作方式:可通過按鍵控制主控系統,更能方便直觀的用鼠標點擊,不必熟讀說明書和進行煩瑣的按鍵操作,直觀,簡單的操控整套系統。

標準化程度高:產品基于國際標準以太網絡研發和生產,主控服務器、網絡交換設備、布線、外設等配套設備都是采用標準化產品構件,符合標準的成熟產品有利于用戶維護、擴展。

真正的全數字化技術:實現了語音室的四種傳輸信號真正全數字化,即:控制、文字、圖像和音頻信號。系統全面支持多種格式數字音頻、并能接入多路節目信號、支持網絡廣播、分發,可無縫接入校園網、Internet。該產品是廣播及組播技術、數字語音處理技術、UDP 技術、嵌入式系統技術的完美應用。

HY-9900S系統主機功能

1.控制鍵盤部分:
可代替或輔助計算機控制教學功能,可外接鼠標,方便直觀操控
通過面板按鍵直接操控,全中文菜單顯示,5.1寸點陣液晶顯示狀態。

2.主錄機部分
采用日本(塔納辛)電控機芯;可在計算機上進行全部操作
一般錄音機功能(錄、放、停止、快進、快倒、暫停)
LCD顯示狀態;采用導電橡膠按鈕
書簽功能;多級電子音量控制
雙機對錄功能

3.主機教學功能
在無PC情況下可以實現示范、對講、同聲翻譯、任意或指定分組教學、2/4人分組討論、隨機考+試、教材播放、指定監聽、現場錄音、音頻點播等功能

4. 多媒體部分
可控制四路音、視頻信號輸入,選擇其中一路信號輸出
可控制一路VGA信號送至投影或其它輸出設備
立體聲功放、外接音箱,線路音頻輸出。


系統主機
 

系統控制界面


系統界面

 

多元化的教學資源  
互聯網上的全新的媒體素材可以即時播放,經過數字傳輸,到學生端音質仍然逼真傳神。即使使用傳統的卡式錄音機做音源播放器,效果也能大幅度提高。

創新的電子白板  
eBoard解決了電子白板的軟件窗口文本輸入或調入功能,學生端液晶屏上就可即時同步顯示,而且還支持手寫輸入功能。這樣從設計上幫助學生完成聽、說、讀、寫的結合訓練。老師可以方便的點、圈、畫,充分利用軟件輔助教學。

5級語音變速不變調
學生是否抱怨聽力資料太難!聽不懂?憑借特有的編碼方式和精確的算法,解決了學生聽力聽不懂問題。設計上,我們考慮教學需要循序漸進,軟件保持其原有發音音調,播放要慢要快,輕松搞定。

自主學習? 
學生端能自主點播系統資源庫的音頻(MP3/WAVE)、文本資料,或是調入考卷測驗學習效果。在自習時間里,學生與學生之間可以互不干擾,各取所需,真正滿足不同層次需求

標準化無紙考+試系統
專業的題庫、周到的閱卷系統、詳細的試題分析,為學校提供整套可行的專業實施環境

聽力選答
利用錄音卡座播放試題或本地資料庫中調用考題,學生通過終端按鍵作答。完畢后系統自動評卷,其中為教師提供多種評估方式并將學生的成績存檔,便于復查。

口語考+試系統
問答式口語考+試:如朗誦、復述、口譯、發表觀點、看圖說話等。
二人討論口語考+試:學生兩兩分組對命題進行討論。
四人討論口語考+試:學生四四分組對命題進行討論。

考題:可由資源庫中調用音頻試題,在考+試中定時發送到學生終,達到無紙化、數字化口語考+試。 答卷:學生回答內容存儲于本地服務器中,便于網絡閱卷。

網絡傳輸:通過光盤、硬盤、網絡向各地傳送試卷及答案。

寫作考+試系統
利用錄音卡座播放試題或教師口敘考題,學生通過終端外接鍵盤輸入文本作答(支持英文、五筆、全拼輸入法)。

計算機自動閱卷
考+試結果實時分析、評估,將結果馬上發給學生,并可打印輸出,答案統一由硬盤保存。


考+試分析軟件
 

系統軟件功能:

實時監視、監聽學生機 
教師可在不影響學生的狀態下,對任意學生進行(3寸液晶)監視和音頻監聽。

超長數字錄音
教師可錄取磁帶或電腦音頻資料以WAVE音頻格式(無壓縮)保存。

制作聲文同步教案
教案可以是音頻+文本 , 教師可以在素材庫中直接調用授課素材,自主制作教案。


聲文制作同步軟件

文件制作
教師可進行聲音、文本、答案等試卷的制作,可對“MP3、WAV”音頻格式文件轉換識別,為教師進行資料的采集提供更廣闊的空間。教師也可根據課程需要,自主進行外設輸入,包括“DVD”“卡座”等。還可以自主錄音,將錄音保存到本地服務器中,進行課堂教學。


試卷編輯軟件

兼容模擬語音室 涵蓋全通話、示范、對講、2/4人組討論等功能
學生呼叫顯示;支持8路節目任意分組廣播;同聲翻譯練習
全中文界面設計,易于學習和操作

  學生管理功能 采用服務/客戶網絡模式 學生上機信息統一管理,不用每個教室都輸入學生信息
支持點名功能 點名后在教師端的學生座位上即可實現顯示姓名,方便教學
純軟件實現完善的計費管理功能 再無需外掛模塊,即節省您的設備開支,又提高系統銜接性和可操作性
強大的學生管理數據庫 可根據學校的規模,嚴謹、靈活地管理學生。


學生管理控制軟件界面

HY-9900S數字終端功能

完美的外觀設計
學生終端人性化45度傾斜外觀設計,除采用了3寸(128*64)FSTN(點陣)液晶顯示,能清晰的顯示中、英文字外,更加加入了鍵盤的設計,實現三種輸入法(英文、五筆、全拼)輸入。

學生終端實時五級變速不變調
學生利用終端專用鍵盤,可自主調節資料播放速度,達到語調不變、語感自然的效果,令學生自主選擇,真正實現自主學習

實時AOD(音頻)、TOD(文本)點播
學生可在自習狀態隨意點播教師指定的音頻文件(WAV、MP3等格式)與文本文件(學生之間互不影響)

聽力訓練
所有資料聲文同步、按句處理,學生可利用終端復聽、快進、快退等鍵,對所選資料進行逐句收聽等針對性訓練。

屏幕點詞翻譯(電子辭典模糊查詢)
學生閱讀文本遇到生詞時,可以用方向鍵移動光標,即可選詞翻譯

超強的數字錄音
學生終端錄音文件統一由教師電腦硬盤保存,在教師電腦硬盤允許狀態下學生終端可實現無限制錄音時長。錄音文件自動存儲在教師指定的目錄下(與學生座位編號相對應),學生可反復收聽、反復練習,達到口語訓練的追佳效果。

音頻A、B段復讀與循環播放
學生在點播時遇到未聽懂的語句時,可對此段語句進行設置A、B復讀或對整個文件進行設置循環播放

自由文本寫作與練習
學生可通過鍵盤進行文本寫作(支持英文、全拼、五筆輸入法),同時也可在練習狀態下練習鍵盤輸入指法

自我測試、電腦評分
豐富的測試題庫,學生根據自我需要,利用終端顯示屏與按鍵選擇做答。系統自動評分,在終端立即顯示測試成績、標準答案與自測答案的對比。

IP電話功能 學生之間可自由選擇對話并可實現文本聊天
質量更可靠 CPU核心技術采用高效32位ARM嵌入式微處理器和SMT貼片工藝
各取所需 學生可根據自己學習的進度選擇資料進行測試

聽看同步,文本顯示
據美國專家實驗證明,靠聽可記住內容的34%,憑看可記住內容的70%,聽看結合,可記住內容的95%,本數字終端不僅可以聽看同步,而且具有單詞模糊查詢功能,讓學生遇到疑難能迅速解決,加深了理解記憶,提高學習效。


HY-9900S型學生數字終端

耳機

一拖二電源


交換機

產品技術參數:

技術指標

技術參數

環境溫度

0 ~ 40 ℃

相對濕度

≤ 85%

大氣壓

85 ~ 105Kpa

電源電壓

交流輸入 220V ± 25V ,輸出 +9V ; 頻率: 50 ± 2.5HZ

頻率響應

數字語音信號全通道傳輸時,頻響為 125HZ ~ 10KHZ

采樣頻率

44.1KHZ , 16 位以上(含 16 位)線性采樣

抖晃率

﹤ 0.2%

信噪比

全通話信噪比≥ 70DB

通道串音

≥ 55DB

失真度

全通道聲音失真度﹤ 0.3%

可靠性

整個系統在正常大氣條件下(溫度 25 土 10 ℃ ,相對濕度: 45%-75% ,大氣壓: 86-106kPa ),要求可靠連續運行時間達到 1000 小時以上。

開啟系統

系統開啟應符合以下規定:教師主控機啟動時間應在 2 分鐘以內。學生終端一次啟動成功率 >99% 。

穩定性

系統在進行正常教學時,系統軟件、硬件及操作應符合以下規定:教師主控機工作時間累計 100 小時,死機次數≤ 1 次。學生終端工作時間累計 50 小時,死機次數≤ 1 次。

負載能力

在符合系統其它要求條件下,教師主控機的負載能力應符合以下規定:一臺教師主控機負載能力≤ 192 個學生終端。

錄音時間

學生終端語音信號數字化錄音、存儲時間無限制(服務器存儲容量足夠時)。

通信協議

標準以太網結構 , TCP/IP 協議

  安裝拓展圖

教室布局圖


產品系列:(請點擊)

HY-9901S型多媒體全數字語音室設備

HY-9900S型多媒體全數字語音室設備

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